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Artigo: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO EDUCADOR CRISTÃO: REFLEXÕES A PARTIR DA PARÁBOLA DO SEMEADOR (Volume VII)

Por Gabriele Greggersen

Resumo

Qual a aplicabilidade da parábola do semeador à educação cristã e seus dilemas nos dias de hoje? Neste artigo, tecemos algumas considerações relativas à prática do educador cristão, mais especificamente aquele voltado para o ensino superior. Após o esclarecimento de certos conceitos essenciais para a compreensão dos princípios norteadores da educação cristã, estaremos comparando os princípios identificados na parábola do semeador narrada por Jesus, de acordo com os relatos bíblicos, com outros trechos da Bíblia que os corroboram. Além de oferecermos princípios norteadores da prática pedagógica, convidamos o leitor, a modo de conclusão, a desenvolver o hábito de reflexão sobre a sua prática, a partir da leitura e aplicação de textos bíblicos tão ricos quanto este à educação.

Palavras-chave

Educação cristã parábola semeador seminário princípios norteadores perspectiva cristã Gabriele Greggersen

Sobre o autor

Doutora em Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo, editora responsável pela
Revista Fides Reformata et Semper Reformanda Est e docente da Graduação e Pós-Graduação da
Universidade Presbiteriana Mackenzie

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“E repousará sobre ele o Espírito do SENHOR, o Espírito de sabedoria e de entendimento, o Espírito de conselho e de fortaleza, o Espírito de conhecimento e de temor do SENHOR.” Isaías 11.2
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